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- 2020-11-18 发布于天津
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幼小衔接拼音教案声母第一课教师年级幼儿园大班期次课程拼音讲次第一讲名称声母第一课教学目标声母读准音分清形的区别培养学生语感激发学生的学习兴趣教学重难点声母读准音分清形的区别教学流程及授课提纲一自我介绍导入师欢迎大家来上课我是陪你们一起上课的老师现在也要点名来认识你们喽然后让小朋友们到前面来做自我介绍生我叫今年岁来自幼儿园师孩子们你们做得非常好我们乘坐热气球来到拼音王国拼音王国的拼音宝宝们非常的好客他们编了一组舞蹈来欢迎我们现在全体起立跟老师一起跳舞放声母歌师大家跳得很好我们现在进入拼音王国门口有
幼小衔接拼音教案:声母第一课
教师
年级
幼儿园大班
期次
课程
拼音
讲次
第一讲
名称
声母 第一课
教学目标:
1、声母 b p m f d t n l 读准音、分清形。
2、b-d m -n f -t 的区别。
3、培养学生语感,激发学生的学习兴趣。
教学重难点:
1、声母 b p m f d t n l 读准音、分清形。
2、b-d m -n f -t 的区别。
教学流程及授课提纲
一、自我介绍导入:
师:欢迎大家来上课,我是陪你们一起上课的 ** 老师,现在也要点名来认识你 们喽!然后让小朋友们到前面来做自我介绍。
生:我叫** ,今年*岁,来自 ** 幼儿园。 师:孩子们你们做
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