北师大版二年级的上册数学《动物聚会》教学设计.docxVIP

北师大版二年级上册数学《动物聚 会》教学设计 安波镇中心小学 王维霞 一、教学内容： 北师大版小学数学二年级上册第三单元《数一数与乘法》的第 22、 页：动物聚会。二、教学目标： 1、结合“动物聚会”的具体情境 , 进一步体会相同数连加算式与乘法算 式之间的联系。 2、结合具体事例体会同一个乘法算式在不同情境中表示的意义是不同 的。（学情分析： 根据前两节课的学习 ,学生已经对乘法有了初步认识 ,并能够直接列出乘法算式 , 教科书呈现的情境信息比较多 ,可能让学生感觉无从下手 ,这就需要教师帮助学生分析情境 ,提炼有用的 信息。通过具体事例 ,从不同角度出发使学生通过看、想、说的过程 ,深化对乘法意义的理解。 分析：） 三、教学重难点： 1、教学重点：培养学生提出问题、解决问题的能力 , 体会乘法的简单应 用。 2、教学难点：加深对乘法意义的理解。 四、教学准备 ： 多媒体课件 五、教学过程： ( 一) 创设情境、激发兴趣 师：孩子们 , 秋天到了 , 漫山遍野的果子都成熟了 , 小动物们决定开一个 1 / 4 “庆丰收的”的动物聚会（板书课题）你们想去看一看吗？（想！ ）（课件出示主题图） [ 设计意图： 以学生喜爱的童话形式出现 , 创设宽松的学习氛围 , 并且借助生动有趣的画面引起学生的兴趣 , 使学生积极主动的投入到新课学习中来。 ] ( 二) 自主探索、合作交流 1、