怀疑与学问教案与说课稿.docxVIP

精品教学教案 精品教学教案 课题 怀疑与学问 课型 新授 案序 教学目标 学习本文提出论点的与法，举例论证法、对比论证法。 学习本文明白朴实、简洁准确、通达流畅、长短相宜的语言。 认识“怀疑”、“思索”对做学问的重要意义。 教学重点 学习本文提出论点的与法，举例论证法、对比论证法 教学难点 理解重要语句的深层含义 教 具 多媒体 德育渗透 学习并体会治学必须有怀疑的精神。 教学过程 初备 二次备课 一、 创设情境、目标认定 孟子曾说“尽信书则不如无书”，就是告诉我们读书要 有怀疑的精神，通过怀疑来明辨是非，从而建立起新的学 说。下面我们一起来阅读顾颉刚写的一篇议论文《怀疑与 学问》 看作者是怎