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小学一年级 10 月份班主任工作总结 素质教育要求我们要面向全体学生， 使学生的思想道德、 文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得 到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。因此，作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所 承担的历史重任。 本学期我担任一年级的教育教学工作。 在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高 少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，我主要做了下面几点工作 : 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良 好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织 好学生的纪律。 利用班队会课学习学校规章制度， 提醒学生做好 上课准备工作， 并且在课后注意观察学生的行为， 根据学生的表 现在学生中树立榜样。 在日常学习中， 时刻注意调动学生的积极 性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲 礼貌的好习惯。 1）培养学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比， 发现某些同学或者某个小组做得好及 时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。 2）培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言 美、心灵美。强化