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小班教师管理午睡管理随笔 对于小孩子的午睡管理，你都有着什么感悟呢？下面就跟随小编一起看看老师们的随笔吧。 小班教师管理午睡管理随笔【第一篇】 ：教师随笔 幼儿在园的午睡环节也是幼儿一日活动中的重要环节。幼儿 年龄小，但身体处于飞速发展的时期。 幼儿经过早上来园的体操、游戏等半天的活动， 身体有了一定的疲劳度， 若又接着组织幼儿下班天的活动， 幼儿无论是精力上还是体力上都感觉疲劳， 这个时候老师一定要组织好幼儿进行午睡。 那如何对幼儿进行午睡管理呢？我觉得可以从以下几方面着手： （一）让幼儿明白午睡的重要性通过一些简短的故事、儿歌让幼儿明白午睡的重要性， 如；也可在下午活动时找出没有午睡而导致懒洋洋的小朋友， 问其感受， 并让其他小朋友分析为什么会懒洋洋、没力气的原因；对幼儿好的睡觉习惯进行一定的鼓励，可以在小朋友的床铺上贴上五角星或在小朋友的枕头下放上剪 好的苹果等等，让幼儿午睡成为一个习惯。 （二）午睡前的准备工作 。午睡室环境的布置大家都知道环境对于幼儿的成长尤其重要，家庭环境、学校环境。午睡的环境也一样。它需要安静，光线柔和、空气通风，条件允许的话可以让幼儿自己选择小床铺，并从家里带上自己喜欢的娃娃等毛绒玩具， 可以让幼儿产生一定的安全感。 。、就餐以后，一般的幼儿较兴奋，教师可适当组织一些较 安静的活动， 如散步、叠手帕、穿线等，让幼儿的心情恢复平静。 3 、进入午睡室