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小学足球课教案范文 小学体育 足球 教案 足球 第 1 次课 教案 足球 第 2 次课 教案 小学足球教学设计 一、指导思想 通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识， 以及团结协作的意识。 以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣， 让学生在自主的学习过程中学会学习。 二、教学目标 、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。 、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。 、身体健康：能利用足球进行运球和射门。 4 、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。 5 、 社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。 三、学生分析 我校地处城、农、牧区结合部，学生比较喜欢参与体育活动，特别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大，特别是外来流动人口，收入低，生活环境较差，课余时间基本没能参与到足球活动中，只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的欲望， 体验到足球运动的乐趣。因此，在课堂上，我尽量让学生参与练习， 提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行的辅导， 让他们更加喜欢足球运动。 四、教材分析 射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种 射门的欲望。通过小足球射门与游戏