2020年幼儿园中秋节活动方案-优秀范文.docVIP

优秀范文 PAGE PAGE 1 2020年幼儿园中秋节活动方案-优秀范文 (1)幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团，请小朋友想想并试一试，怎样把面团变圆、变扁，做成月饼? 教师向幼儿介绍并展示可以利用的材料，如小瓶盖、小圆盒等，引导幼儿试一试，将面团放进去压平，再将面团倒出来，看看像不像月饼。 (2)交流经验。请做好月饼的小朋友展示自己的作品，并向大家介绍自己的制作方法，教师帮助讲解或提示：即先把面团放在两手中团圆，再将其放在垫板上用手掌压扁，或将面团圆装进小圆盒子压平，倒出，然后拿小瓶盖或小玩具在上面压上图案，月饼就做好了。 (3)再次实践。请幼儿尝试用自己或他人的新方法再次做月饼。对能力强的幼儿，教师可请他们试做一些其他形状的月饼;对能力较差的幼儿，教师则给予具体地帮助，使其获得成功。 3.给娃娃送月饼 (1)数一数帮娃娃做了几个月饼 (2)请小朋友将自己做的月饼送给娃娃家的娃娃，并说： 小娃娃，请吃我做的月饼。 让幼儿感受劳动的成功与帮助他人的快乐。 反馈 在活动中，小朋友们做做月饼、 、说说祝福，在感受节日快乐分享月饼的同时，给别人送去了祝福，也得到了祝福，这样不仅培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐。 学习活动：中秋圆月 目标：尝试用涂色、撕贴，印染的方法做月亮。