小学-语文-人教部编版(2019)-24 （课堂教学课件）司马光.pptVIP

本文主要是讲 儿时跟小朋友们一起玩的时候，用 砸破 ，救出了小伙伴的故事。 司马光 石头 瓮 整体感知 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 课文解读 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 一群小孩子在庭院里玩耍，一个小孩儿攀爬瓮。一不小心跌进了瓮里。 猜一猜，其他小孩子遇到这种情况会怎样做？ 众皆弃去 别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人，全都离开了。 司马光又是怎么做的呢？ 光持石击瓮破之 司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸破那口缸。 结果怎样？ 水迸，儿得活 缸里的水涌出来了，掉进缸里的小朋友得救了。 学完本课，谈谈你从幼年司马光身上获得的启示。 ①面对问题，我们要打破常规，寻找解决的方法。 ②困难面前既要机智，又要采取果断的行动。 　　今天老师要给你们介绍一位聪明、勇敢的小朋友，大家想知道他是谁吗？ 新课导入 24 司马光 会认“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，能够理解现代汉语在文中的意思。 正确、流利、有感情地朗读课文，弄懂本文说了一个什么故事。 体会并学习司马光做事的沉着冷静。 学习目标 　　司马光是我国古时候有名的大文学家、史学家，他小时候很爱学习，也很聪明。《司马光》这篇课文