人教版六年级下册数学 图形的放大与缩小 ppt课件.pptxVIP

公开课完整版 图形的放大与缩小 你见过下面这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？ 按2：1画出下面三个图形放大后的图形。 按2：1放大，就是把各边的长放大到原来的2倍。 三角形的两条直角边放大到原来的2倍，斜边是否也变为原来的2倍呢？ 观察一下放大后的图形与原来的图形，比较它们的内角、边长、周长，什么变了？什么没变？ 你能发现什么？ 如果把放大后的正方形按1:3，长方形按1:4，三角形按1:2缩小，各个图形又会发生什么变化？在方格纸上画画看。 你又发现了什么？ 1.先按4:1把下面的三角形放大，再把放大后的图形按1:2缩小。 2. 填一填。 （1）图形在平移和旋转后，（ ）发生了变化， （ ）不变。图形在放大与缩小后，（ ）发生了变化，（ ）不变。 （2）学校准备出一张环保知识的手抄报，要将这幅画按1∶2复印出来放在手抄报上，应该调到（ ）%。 位置 大小 大小 形状 200 3．把左边的长方形按比例放大后得到右边的长方形，求未知数X。 （单位：㎝） 解:设长方形的宽为x厘米。 6:3=42:x X=126÷6 X=21 答：长方形的宽是21厘米。 练习题19 THANKS ! 下课啦！