生物:《探究植物细胞的吸水和失;一、说教材 《探究;一、说教材 该实;一、说教材(1)知识性目标:观;一、说教材重点:阐明植物细胞吸;一、说教材难点:尝试提出问题,;二、说教法 高中;二、说教法 针对学;二、说教法 层进设问法 ;三、说学法 本节;四、教学过程提出问题作出假设设;提出问题创设情境;提出问题 创设情;提出问题 引导学生;提出问题 通过设问;作出假设 点拨学生对比动物;作出假设 进一步引;设 计 实 验 ;设 计 实 验 应选择哪;设 计 实 验用什么试剂可以达;设 计 实 验用什么方法观察实;设 计 实 验预期结果:将会看;设 计 实 验 ;进 行 实 验 ;分析结果,得出结论 返回 ;表 达 交 流 返回组织学生组;进一步探究 根据学生的实验,引;本实验通过问题串的形式引导学生;五、板 书 设 计;谢 谢 !;此课件下载可自行编辑修改,仅供
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