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综合实践校园安全教案 校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，一点 都不可以放松。以下是综合实践校园安全教案，欢迎参考。 一. 教学目标 、提高学生校园安全意识。 、知道在校园里哪些行为是不安全的。 、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。 . 教学要求 知识方面：了解有关知识 ; 明确校园不安全的行为。 能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。 觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识 ; 增强自我保护能力。 . 教学重点 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观 念。 . 教学难点 遇到安全问题学会用如何处理。五. 教学方法 导、读、议、评相结合六. 教学过程 ( 一) 、讲解导入新课 同学们，我们是 21 世纪的主人，是祖国的未来、民族的希 望。我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党 的 温暖阳光下成长 ; 在幸福 . 温暖的家庭里 . 受到父母和家人的 关 心、爱护下成长 ; 在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们肩负重任，是跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端的 横 祸向我们小学生飞来噩耗 ; 看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身边发生。因此，学习安全知识，保证校内活动的 安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。 板书课题：安全 ( 二) 、举例说明事故的意外起因： 1 、安全对于我们来说非