对数与对数运算第1课时教案(人教A版必修).docxVIP

22对数函数 221对数与对数运算 整体设计 教学分析 我们在前面的学习过程中，已了解了指数函数的概念和性质，它是后续学习的基础，从本节开 始我们学习对数及其运算 ?使学生认识引进对数的必要性 ，理解对数的概念及其运算性质 ，了 解对数换底公式及其简单应用 ，能将一般对数转化为常用对数或自然对数 ，通过阅读材料，了 解对数的发现历史及其对简化运算的作用 ? 教材注重从现实生活的事例中引出对数概念 ，所举例子比较全面，有利于培养学生的思想素质 和激发学生学习数学的兴趣和欲望 ?教学中要充分发挥课本的这些材料的作用 ，并尽可能联系 一些熟悉的事例，以丰富教学的情景创设?教师要尽量发挥电脑绘图的教学