小学语文_《伯牙绝弦》教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

伯牙绝弦》教学设计 教材内容】 本课是六年级上册第八组教材的第一篇，本组教材是以 感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。 《伯牙绝弦》是 一篇文言文，讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事。 故事的主人公俞伯牙与钟子期的真挚情谊令人感动。本文行 文简洁、流畅，不足百字，而且古今字义差别不大。 【教学目标】 1．朗读课文并背诵课文。 2．能根据注释和工具书理解词句的意思，能用自己的 话讲讲这个故事。 3．积累中华经典诗文，感受朋友间真挚的友情。 【重点难点】 本文教学的重点是让学生凭借注释和工具书读通、读懂 内容，在此基础上记诵积累。教学难点在于体会伯牙、子期 之间真挚的友情。 【教学准备】