环境教育渗透计划方案.docxVIP

环境教育渗透计划 各学科环保教育渗透计划 各学科环保教育渗透计划 一、学科渗透环境教育的计划和要求 科学技术的发展尽管使人类较大程度地获得了生存自由，然而 越来越突出的环境污染问题仍然时刻带给人类不期而遇的灾难， 严重威胁着人类的安全。当前，全球性环境与生态状况的继续恶 化已引起世界各国政府和人民的密切关注，保护环境已成为全人 类的共同事业。小学阶段是一个人成长和发展的奠基时期，又是 21世纪国家的栋梁，因此在学科教学中加强对学生的环境保护意 识的教育，培养学生建立绿色校园的意识，应该成为教育教学不 可或缺的环节。各学科教师应根据本学科的特点，密切联系生活 实际，适宜地进行学科渗透，开展环保教育，培养学生的环保意 识，自觉保护自然环境，防治污染，创造美好家园，建立绿色校 园，具体要求如下： 班主任老师根据学校的布置，定期召开环保主题班会，并有 较详细的发言记录和班会总结； 品德与生活，品德与社会老师将环保知识有机地融合到自己 教学内容中去，突出“环境保护同经济建设、社会发展相协调的 原则，用战略的眼光，从历史的角度，突出环保的价值； 语文教师积极组织学生参加环保知识竞赛和作文比赛，鼓励 学生利用业余时间撰写环保方面的小论文，并向校报推荐优秀稿 件； 科学老师重点突出电滋污染、放射性污染，固体废弃物的污 染，白色垃圾的危害，新能源、新材料对人类社会生活的影响， 清除噪音的途径等内容；