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- 约 11页
- 2020-11-19 发布于湖北
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山东教育出版社六年级信息技
术上教学计划
本人所教的: 六年级的学生共有 130 多人,这些学生通过三年多的
学习能熟练利用鼠标进行各种操作(指向、单击、右击、双击、拖曳) ,
掌握了汉字和符号的输入方法和技巧,有不少同学基本掌握盲打。在学
习了第 5 册基础知识的同时对桌面、窗口的知识有所了解。对网络知识
学 开始感兴趣。同学们有了这些基础为学习第 6 册创造了条件。
情 六年级的学生由于年龄和智力的差异,掌握知识的速度就不一样,
分 又加上一年来本人一直采取对大同学适当渗透其他基础知识防止他们吃
析 不饱和学生智力方面的因素学生的基础和能力就出现不同的差距,因材
施教防止基础好的同学吃不饱和基础差的同学吃不了、消化不了。由于
学生多情况复杂,本学期的教学任务非常繁重。
本册内容的主要内容有从本册开始,学生将接触一个全新的软件
—— FrontPage 。它是 Microsoft Office 的成员之一,主要用于网站建设
(包括
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