小学一年级的下册《体育》的全册重点学习的教案.docVIP

第一课 学习着，快乐着！ 第一周 第一课时 教材 1、 学习着，快乐着！ 2、 认真上好体育课（学会测量自己的身高体重） 3、 游戏：《缩小包围圈》 课时 1、 通过教学让学生充分体验学习的乐趣， 让学生在课堂上自然流入出那种喜 目标 悦之情。 2、 在上学期学习的基础上， 懂得学习和锻炼的态度与行为后， 进一步强化常 规习惯的养成。 3、 利用游戏再次激发感染学生，使学生确实体会到体育的乐趣。 课的 时间 课 时 内 容 运 动 指 导 与 练 习 法 顺序 分配 负 荷 次数 时间 一 一、课堂常规： 一、通过录像，结合教师的提问， 1、 教师上课、师生 1 分组进行讨论，看那一组说得 问好 次 好。学习是一种乐趣而不是一种 8 2、 语言导入引出 负担，在课堂让学生体会学习的 分 课题——《学习 乐趣。 钟 着，快乐着！ 》 预期目标：通过录像与分组讨论 3、 利用多媒体： 录 1 学生能够对录像中的几种学习 像 遍 方式产生向往， 从而知道学习体 育是一种乐趣。 二 认真上好体育课 1、 提问：谁知道怎 分 样才能上好体 钟 育课？体育课 上应该注意些 什么？通过提 问引入学习内 容、学会测量自 己的身高与体 重。 2、小幽默：（录像） 教师利用多媒体。 分别找一个体重非 常重的人与非常轻 的人、非常瘦的人 进行测量试验；相  1、结合教师的提问：学生会争 先恐后的举手回答： 此时教师要 分多多给予表扬与鼓励。 钟 2、 结合录像小幽默： 让学生学 会测量自己的身高与体重； 从而在自己的心理产生一 钟种我也想试试的感觉。 3、 学生分组进行测量。