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. Java2 入门》教学设计 课程名称： Java2 入门 授课年级： 一年级 授课学期： 2015-2016 学年第一学期 教师姓名： 刘晓英 2015年 09月 09日 ... . 课题名称 Java 编程基础 计划 8 课时 学时 学做任何事情，都要打好基础。同样地，要掌握并熟练使用 Java 语言，必须充 内容分析 分了解 Java 语言中的基础知识。 本章将针对 Java 的基本语法、 Java 中的变量、 运算符、方法、结构语句以及数组进行详细地讲解。 教学目标 要求学生掌握 Java 的基本语法、掌握 Java 中常量和变量的使用、掌握 Java 流 及基本要 程控制语句的使用、掌握方法的定义和重载、掌握数组的定义与使用。 求 重点及措 教学重点： Java 变量、选择结构语句、循环结构语句、方法的重载、数组的定 施 义与使用。 难点及措 教学难点：选择结构语句、循环结构语句。 施 教学方式 教学采用教师课堂讲授为主，使用教学 PPT讲解。 第一课时 （ Java 代码的基本格式、注释、标识符、关键字和常量） Java 代码的基本格式 Java 中的代码分为结构定义语句和功能执行语句，其中，结构定义语句用于声明一个类或方法，功能执行语句用于实现具体的功能。 每条功能执行语句的最后都必须用分号 (;) 结束。 Java 语言是严格区分大小写的。