- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
李婆墩小学教师教学工作质量年度考核实施方案一考核工作目标为了推进我校基础教育改革和发展全面提高教育教学质量努力创办人民满意的教育特制定本方案开展这项活动就是要进一步强化常规教学管理突出教学中心地位引导教师钻研教材研究教法不断创新努力实现教师教学技能发挥最大化教学过程最优化教学绩效最佳化的目标二考核对象与时间全校教师每学年度进行一次一般在暑假结束前完成三考核内容及等级划分考核主要包括以下内容教学过程教学设计主要考查教师常规教案的设计含基本课件制作的情况课堂教学主要考核教师课堂教学的组织和实施情况教
李婆墩小学教师教学工作质量年度考核实施方案
一、考核工作目标
为了推进我校基础教育改革和发展, 全面提高教育教学质量, 努力创办人民 满意的教育,特制定本方案。
开展这项活动, 就是要进一步强化常规教学管理, 突出教学中心地位, 引导 教师钻研教材,研究教法,不断创新,努力实现教师教学技能发挥最大化、教学 过程最优化、教学绩效最佳化的目标。
二、考核对象与时间
全校教师,每学年度进行一次,一般在暑假结束前完成。
三、考核内容及等级划分
考核主要包括以下内容:
1、教学过程( 50%)
教学设计(10%)――主要考查教师常规教案的设计(含基本课件制作)
的情况;
课堂教学(20%)――主要考核教
原创力文档


文档评论(0)