部编四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》课文知识点.docxVIP

部编四年级下册第 6 课《飞向蓝天的恐龙》课文知识点 教材分析： 这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研 究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。 20 世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐 龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程 提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重 大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起 他们对科学的浓厚兴趣。 课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对 恐龙的固有印象，颇具吸引力。文章开篇即以生动形象的语 言将笨重、迟钝的恐龙与轻巧灵活的鸟类──这两种在人们 印象中似乎毫不相干的动物展现在读者面前，告诉我们：在 中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化最终变成了凌空翱 翔的鸟儿，接着介绍了这一科学发现的大致过程。 课文的第 3、 4 自然段是全文的重点段。第 3 自然段循 着读者的阅读思路，以“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设 问，十分自然地引出下文，将我们的视线引向中生代，在我 们眼前再现了恐龙变成鸟类的演化过程。这一过程以时间为 序，先讲了两亿三千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走 方式 ; 接着介绍了经过数千万年之后，它的后代繁衍变化、 形态各异的情况 ; 由于它们的体态、体表、生活习性等方面 的变化，最终使一支猎食性恐龙变成了天之骄子，飞向了蓝 天。 课文最后表达了科学家