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- 2026-07-18 发布于山东
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2026秋季新版
教科版五年级科学上册时间:2026年9月
教材章节目录对比旧教材由“光”改为“微小世界”新教材旧教材六上第一单元《微小世界》改为新教材五上第一单元。
科学小组到野外考察,从小河里采集了河水。有人说,河水很清澈,可以喝;有人说,里面有微小生物,不能喝。
聚焦要观察水中是否有微小的生物,我们可以采用什么方法?
让我们在光学显微镜下观察水中有没有微小的生物。
探索1.用滴管吸取河水或鱼缸里的水,滴一滴在载玻片上,然后盖上盖玻片,放在显微镜下观察。
探索玻片标本是细微的生物体或从生物体上切取微小的薄片,经过一定处理封存在盖玻片与载玻片之间制成的标本。
探索滴一滴清水盖上盖玻片吸去多余水分
探索2.把我们观察到的微小生物画下来,并查阅资料,了解它们的种类以及它们的生活和繁殖方式。
如果显微镜下的微小生物运动迅速,不便于观察,我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉,再在上面滴一滴水,盖上盖玻片。资料
探索喇叭虫衣藻
探索草履虫轮虫
探索钟形虫
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