浙教版初中数学九年级上册 3.1 圆 课件 .pptxVIP

;Are you reday?;;1.理解圆的定义及其相关概念. 2.了解点与圆的位置关系，以及如何判断点与圆的位置关系. 3.会利用点与圆的位置关系来解决一些实际问题.;一：六一去公园; 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与地面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．;在同一平面内，线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周，另一端点P所经过的封闭曲线叫做圆。 ;圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧.;同心圆 ;1.请任选一条弦，并写出这条弦所对的弧；;2、判断下列说法的正误：;爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。规则是谁掷出落点离O越近，谁就胜。如下图中是他们三人某一轮掷镖的落点，你认为这一轮中谁的成绩最好？;三位同学玩飞镖游戏:;;1.已知⊙O的面积为25π。;如图，已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米。 （1）以点A为圆心，4厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ （2）若以A点为圆心作圆A，使B、C、D三点中至少有一个点在圆内，且至少有一个点在圆外，则圆A的半径r的取值范围是什么？;;在△ABC中，已知AB=AC=4 cm，BC=6 cm, P是BC的中点，以P为圆心作一个半径为3 cm的圆。判断