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- 2020-11-19 发布于湖北
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平方差公式说课稿 [ 终]
各位专家领导,老师们,大家好!
今天我要为大家说课的课题是《平方差公式 ( 一) 》
《平方差公式( 一) 》是北师大数学教材七年级下册第一章第七节的内
容,下面我将从教材分析、学生分析、教学目标、教学重难点、教法学法、
教学过程和评价分析七个方面进行阐述。
一、教材分析:平方差公式是整式乘法中乘法公式的首要内容。这节
课不仅是对前面所学“多项式乘多项式”的进一步运用,也是后面学习因
式分解、根式运算、分式等内容的基础,起到了承上启下的作用,因而它
是本章的一个重点内容。
二、学生状况分析
①学生已学过多项式乘多项式,但个别学生掌握不够好。
②学生初步具有对数学问题进行合作探究的意识与能力。
③七年级学生一部分学生比较聪明, 但是学习习惯不好, 课堂学习不
够专注;另一部分学生学习认真努力,但是缺乏数学思维,因而导致他们
的数学基础较差、学习信心不足、兴趣不大,甚至出现一些厌学的心理。
三、教学目标
(1) 知识目标: 了解平方差公式的几何背景, 理解并掌握平方差公式结
构特征,能正确运用公式进行简单计算;
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