人教版八年级上册第14章整式乘除与因式分解 训练.docxVIP

八年级上册第14章训练 解答题 1．因式分解： （1）a3b﹣2a2b2+ab3； （2）x2（x﹣3）+（3﹣x）． 2．请阅读下列材料，并解决相应的问题： 一个四位数t的千位数字为a，百位数字为b，十位数字为c，个位数字为d．则t＝1000a+100b+10c+d．若a+d＝n（b+c），b＝c+2（n为正整数a≥d），则称这个四位数为“倍多分数”． （1）请直接判断2200、3031是不是“倍多分数“； （2）对一个四位数t，记F（t）＝，求F （t）为整数的“倍多分数”t的个数． 3．计算： （1）计算：（3x2）2+（2xy4）3?（﹣xy2）2； （2）请用乘法公式计算：1005×995﹣9982． 4．先阅读下列材料，再解答下列问题 分解因式：（a+b）2﹣2（a+b）+1 将：将a+b看成整体，设M＝a+b，则原式＝M2﹣2M+1＝（M﹣1）2 再将M换原，得原式＝（a+b﹣1）2 上述解题用到的是“整体思想”，“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法，请你仿照上面的方法将下列式子进行因式分解： （1）（3a+2b）2﹣（2a+3b）2． （2）（n2+3n+2）（n2+3n）+1． 5．从边长为a的正方形中减掉一个边长为b的正方形（如图1），然后将剩余部分拼成一个长方形（如图2）． （1）上述操作能验证的等式是　 　； （2）运用你从（1）写出的等式，完成下