教师结构化面试之万能课改法.docVIP

教师结构化面试之万能课改法 在教师招聘考试中，一般面试形式以试讲和说课为主，但是近几年来，结构化面试以雨后春笋之态，出现在越来越多地区的教师招聘面试形式中。 　　教师招考结构化面试的题型比较多，纵观目前的教师招考结构化面试真题，以教育理论知识的考查为主，如“你认为应该如何上好第一堂课？(2013丹东)”、“你认为新教师和老教师的区别是什么？（2014朝阳）”等，这些教育理论知识大多数考生在笔试的时候已经复习过，但是很多考生面试时已经忘记了笔试的理论知识，因此这类题型反而成为很多考生头疼的问题。 　　针对这类问题，到底有没有一条行之有效的“万能模板”，可以以不变应万变呢？答案是肯定的，在这里就介绍一下这种万能模板，“万能课改法”。 　　新课程改革自实施以来已经有十几个年头了，几乎涵盖了教育相关的各个领域的改革，包括教师、学生、课程、课堂教学、课外活动等等，因此应用新课改的语句以及表达新课改精神的名人名言作为答题内容，是较为通用的，以不变应万变的方式。 　　“万能课改法”举例： 　　1.现代教学改革应具备的新观念： ??（1）新教育思想发展的动态观念，不断更新教学思想，不断丰富教学思想。 ??（2）要有全面发展的整体观念，培养多层次多规格的人才。 ??（3）树立学生为主体的观念，学生是学习的主人。 ??（4）要有重视实践的观念，应让学生在实践活动中锻炼成长。 ??（5）要有教书育人的观念，以培养四有人才为宗旨。 　　2.现代各种教学方法的改革都是以研究和挖掘学生的学习潜能、最大限度地发挥以及发展学生的聪明才智为追求目标。针对学生的实际，思想问题以思想来克服，心理问题以心理来强化，知识问题以知识来补救，能力问题以能力来培养。但凡先进的教学法，都是把提高学生素质放到首位。 　　3.成功的教学，首先要热爱学生，了解学生。没有热爱便没有教育，热爱学生是教育的全部技巧。热爱学生是教师的天职，教师只有热爱学生，才能受到学生的热爱。 　　4.充分发挥学生主体作用，必须从培养学生学习兴趣入手。兴趣是最好的老师，兴趣可以变为志趣，志趣可以转化为理想，理想可以成为学生前进的动力，成功的真正秘诀是兴趣。 　　5.?陶行知先生要给儿童“六个解放”： ???（1）解放儿童的头脑，使他们能想； ???（2）解放儿童的双手，使他们能干； ???（3）解放儿童的眼睛，使他们能看； ???（4）解放儿童的嘴，使他们能谈； ???（5）解放儿童的时间，使他们多学一点感兴趣的东西，多干一点高兴干的事； ???（6）解放儿童的空间，让他们到大自然、到社会上扩大视野。