_冀教版九年级上册27.1反比例函数学案.docVIP

27.1反比例函数导学案 学习目标：1.经历反比例函数概念建立过程，掌握反比例函数的本质性质. 2.体会概念形成的一般过程，发展学生抽象、归纳、概括等能力。 3.培养学生独立思考、合作交流、反思质疑习惯和严谨求实的科学态度. 重点：建立反比例函数的概念，并体会概念建立的方法. 难点：对概念本质属性的抽象和概括. 【复习案】 1. 已知每枝铅笔的购买单价是0.4元，设购买这种铅笔的数量为x个，所花费的总金额为y元.则用含x的代数式表示y的关系式为 . 2. 超市与家的距离是1000米，买完菜以后，妈妈步行回家的速度是v米/分，t分钟后到家，用含v的代数式表示t为 . x/( kg) 2 4 5 10 20 y/( cm) 3. 西红柿每千克2元，买x千克西红柿，需要的y元钱，则用含x的代数式表示y的关系式为 . 利用写出的关系式完成下表： x/( kg) 2 4 5 10 20 y/( cm) 4. 如果用20元钱买x元/千克的黄瓜y千克，则xy= ，则用含x的代数式表示y的关系式为 . 利用写出的关系式完成下表： 5. 一般地，在某个变化过程中，有两个变量x和y，如果给定x的一个值，就能相应地确定y的一个值，那么就称y是x的 ，x叫做 . 6.一般地