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- 2020-11-21 发布于浙江
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2019学年度秋季学期教务处工作总结
本学期,教务处工作在校级领导的指点下,牢牢围绕学校 办学思路,科学公道的计划安排,扎实有效的工作,大胆创新,充分 发挥教务处指点监督、整合推动的功能,进1步增强服务意识,深化 教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行动, 出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今 后的工作在质量上、效力上再上1个台阶,特就本学期具体工作情况 做以下几个方面的小结:
1、讲规范、重细节,教学管理求实效
1、及时准确征订教材,按时发放教材及教学参考资料,为师生 的教学提供了有力保证。
2、做好课务分工、调和工作,保证教学工作安稳展开。本学 期教务处根据教师状态,综合斟酌各年级的实际状态和现有师资做好 分工,尽量使课务安排公道化。开学课表运行1周后,教务处通过征 集意见,对课表进行了适当调剂,以保证课时安排的最优化。当有教 师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处本着教师自行调剂的 基础上在第1时间将课务调剂到位,保证了教学工作的正常有序进 行。
课务方面:大多老师都能听从学校的安排,都积极的配合教务 的工作,但是有部份老师,对安排到第5节的课,第6节的课比较排 挤,另外还有个别老师私下自己调课,没有和教务报备,致使教务的 课表常常和班级课表不1致,希望今后老师们如有调课必须向教务请 不,并且备案,
整改措施:1、体育后不排理科
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