17他们那时候多有趣啊【教案】.docxVIP

17* 他们那时候多有趣啊 ?教学目标 默读课文，了解课文内容，体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。 能大胆想象未来的学习生活还有可能是什么样的。 ?教学重难点 默读课文，了解课文内容，体会在作者的想象中未来的上学方式和今天的不同。 ?教学策略 默读教学 指导学生快速默读课文，默读时要集中注意力，认清每个字，了解课文的主要内容。 阅读理解 为了帮助学生快速理解课文，可采用的方法有：从文体的角度，设计阅读层次；让学生在文本的阅 读中，搜寻相关信息；引导学生结合课文、联系实际进行深入思考。 语言运用 学完课文，引导学生大胆展开想象：未来的学习生活还有可能是什么样的？同学之间互相交流。 ?