湖南省长望浏宁四县2018届高三3月联合调研考试文综历史试题Word版含解析.docxVIP

2018年长望浏宁高三调研考试 文科综合能力测试历史试题 考生注意： 答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上，考生要认真核对条形码上的 准考证号、姓名、考试科目与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I 2.第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应 目的答案标号涂黑，如需改动, 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在 试题卷上作答的答案无效。 考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至8页，第II卷9至 15页，时量150分钟，共300分。 第I卷（选择题共140分） 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1.西汉后期，丞相制开始向三公制变迁，到东汉初年，太尉、司徒、司空等三公成了宰相。 这一变化有利于 提高行政效率 屮央管理地方 废除丞相制度 君主大权独揽 【答案】D 【解析】“太尉、司徒、司空”属于下级官员的提升，属于皇帝身边人物学握大权，是对丞 相权力的制约，这种变化主要是加强皇权的独尊，D正确；材料目的是加强皇权，不一定提高 行政效率，人错误；材料是加强皇权，不是针对地方，B错误；C是明朝时期实行，排除。 以下为隋唐时期粮仓设置情况的部分材料，解读最为准确的是 年份 建置 作用 开皇二 年 在卫州设黎阳仓，在陕州置常平 仓，在华州置广通仓。 将关东粮食分储在官仓中，然后用 接力方式，一段段将粮食运到京都。 大业元 年 开通济渠。 接驳洛阳与淮河。 开元二 十二年 裴耀卿在河阴置河阴仓，三门东 置集津仓、三门西置盐仓，两仓 之间开山路十八里。 南船至河阴仓，即输粟于仓，官雇 船驶至洛阳，置于集津仓……三年 运米七百万石，省脚钱三十万缗。 运河的开凿利于屮央集权的加强 南方经济发展经济重心南移完成 经济重心与政治重心的逐渐割离 经济重心南移推动政治中心南移 【答案】C 【解析】A材料无从体现。经济中心南移完成于南宋，故B错。材料“将关东粮食分储在官仓 中……一段段将粮食运到京都” “官雇船驶至洛阳，置于集津仓”可知政治军事重心并未南 移，故D错。材料反映的是经济重心逐渐南移而军事政治重心仍在北方，故C正确。 《河南程氏遗书》卷二载：“（二程）昔见周茂叔（周敦颐），每令寻颜子、仲尼乐处， 所乐何事。”理学家重视“孔颜之乐”意在 追求以仁为核心的主体自由 发扬“格物致知”的治学精神 弘扬理学的基本宗旨和精神 重新构建儒家信仰的理论体系 【答案】A 【解析】根据材料和所学知识可知“孔颜之乐”是指“仁”其所乐之事，是理学家追求的一 种精神境界，故A正确。“格物致知”的治学精神是追求“仁”方法，排除理学家在“孔 颜之乐”的影响下探寻世界的本源和方法论，排除C。不是“重新构建”而是丰富和更新儒学 体系，排除D。所以选A 点睛：解决本题的关键是理解“孔颜之乐”意思，根据所学知识可知“孔颜之乐”在于 “仁”，其所乐之事也就是“仁”，故可知道答案。 明朝官员丘浚说：“井田既废之后，田不在官而在民，是以贫富不均。”限出之义，均 田之制虽各有所取，然不免拂人情而不宜于土俗，可以暂而不可以常也，终莫若听民白便为 Z德。”材料反映丘浚 对土地兼并持放纵态度 主张以教化缓解土地兼并 认为限出符合人情土俗 主张复兴古代土地国有制 【答案】A 【解析】材料说明井田制废除后，导致贫富不均，“终莫若听民自便为之德。”说明听便民 众兼并土地，显然对土地兼并持放纵态度，A正确；B不符合材料主旨；材料是主旨不抑制兼 并，B错误；材料中借用井田制作为比喻，D错误。 如图所示是19世纪末中国对外贸易统计图（单位：万海关两）。图片反映出中国 在对外贸易中逐步取得优势 经济融入世界的步伐加快 经济和管理制度逐渐进步 沦为欧美工业国的原料产地 【答案】B 【解析】依据“19世纪末中国对外贸易统计图”的图表数据，得出无论是进口还是出口，中 国的对外贸易量有较快增长，说明中国与世界市场的关系日趋紧密，故B项正确。A项中“优 势”一词错误；材料反映不出经济制度的进步，C项错误；D项的结论仅从图表的数据中反映 不出来，排除。 1939年1月2日，毛泽东在八路军《军政杂志发刊词》中写道：“八路军的这些成绩从何 而來？……其中友军的协助是明显的，没有正面主力的英勇抗战，便无从顺利地开展敌后方 的游击战争；没有同处于敌后的友军之配合，也不能得到这样大的成绩。”毛泽东的话表明 国共两党在抗战期间始终密切合作 正面战场在抗战中发挥了巨大作用 百团大战取得重大胜利的主要原因 国民党军队在两个战场上均有贡献 【答案】D 【解析】根据题干“其中友军的协助是明显的，没有正面主力的英勇抗战，便无从顺利地开 展敌后