小学语文学习方法三字口诀学语文更简单了！.docVIP

小学语文学习方法三字口诀学语文更简单了！ 很多家长都有这样的烦恼——孩子总爱开小差，考试容易粗心、学习效率低怎么办? 青少年专家指出，这和孩子是否对学习有兴趣，是不是有合适的学习方式以及长期养成的学习习惯有关。而且，语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累。 因此，掌握学习方法会对孩子以后的生活，学习起到很大作用。 今天我把小学语文学习方法成8首儿歌：预习、听课、笔记、发言、复习，希望对孩子们在学习过程中有帮助。 一、预习歌 做预习，不可少。 初读文，划生词，不明意，; 细读文，明内容，不理解，打个问。 课后题，动动笔，查资料，试解决。 上新课，效率高。 二、听课歌 听课前，做准备，书和笔， 放好位，人坐正，心入定。 重难点，注意听; 疑难处，动脑筋。 脑眼手，齐参与。 下课后，细回忆。 三、课堂做笔记歌 专心听，认真记， 看板书，明要点， 圈点划，作旁注， 复习时，有依据。 四、发言歌 细聆听，明问题， 抓关键，精。 有头尾，语通畅， 口齿清，声宏亮。 五、复习歌 通读文，查缺漏， 再精读，攻难点。 翻笔记，忆讲解。 做练习，用新知。 反复练，记得牢。 六、歌 字不明，义不清， ，能弄明。 知拼音，查音序; 晓字形，查部首; 形难辨，查难检。 七、做读书笔记歌 读书时，做笔记，成习惯，多得益。 记书名，记日期，定格式，有规律。 好词语，先圈起，修饰名，多摘录。 列提纲，概内容，明中心，谈感受。 八、多读、多问、多想 学语文，多读书。 读课文，如流水，精彩处，记脑中。 课外书，广泛读，勤摘记，是关键。 阅读时，多提问，审题目，须质疑。 为何写，怎样写，在书中， 处处问，时时问，问中学，学中问。 比起敦促孩子努力学习，教给孩子正确的学习方法更为重要。 1.怎样读准音： 认声母，辨韵音，读准调，直呼出。 2.怎样记字形： 依部首，辨结构，想画面，多比较，善归类，勤查典，易错字，重点记。 3.怎样理解字义： 理解字，不忘词。认部首，识大意。善比较，明意思。 4.怎样写好字： 横要平，竖要直，横后竖，撇后捺。左到右，上到下，先中间，后两边，先里面，后封口。姿势正，心平静，先记字，再动笔。 学词三字经 1.怎样理解词义： 解词义，方法多，不离句，是基础。想图画，作描述。互比较，细推敲;明语镜，辨准确。词分解，再合并;找近反，推词义。 2.怎样辨析词义： 近义词，难分辨。搭配词，造句子，明范围，知深浅。反复辨，词义现。 3.怎样归类词语： 细读词，明范围，标准定，类自明。 4.怎样区别“的、地、得”： 词搭配，讲方法，的地得，辨明白。名词前，要带的;动词后，得跟走;动词走，地带头。 5.怎样记忆词语： 明词意，细推敲，反复读，时时想，经常用，忘不掉。 6.怎样积累词语： 生活中，词语丰，多观察，记心中。多读书，勤摘抄，时，常运用。 学句三字经 1.怎样理解句子： 要解句，先细读，定重点，细品味。结合图，理关系，巧联想，扣词语，扩缩句，剥竹笋，善比较，变句式。看上下，明句意。 2.怎样改写句子： 明结构，提问题，再解答，扩充句。的地前，词语省，得字后，再删去，细细读，须完整，收缩句，要记清。 变把字，很容易，把对象，放动前。反问句，先明意，写出句，变陈述。 3.怎样造句： 先解词，明词义，巧搭配，句通畅，再细读，须完整。 4.怎样给句子排序： 通读句，明大意，理条理，排顺序。 5.怎样修改句子： 缺成份，补充之;矛盾句，去一个;词重复，删其一;词颠倒，要调正;搭配错，重安排;用错词，须改正。 6.怎样运用标点符号： 意未尽，点逗号;完整句，划句号;感情强，打叹号;有疑问，用问号;词并列，标顿号;引下文，添冒号;说的话，加引号;并列句，用分号。 阅读篇 一、怎样分段： 读全文，明思路;抓特点，段自明。同内容，并成段;单意思，独成段;时间明，按推移;叙事情，视变化;地点清，按转换;是说明，依内容。 二、怎样概括段意： 概段意，方法多，可归并，善取舍。总起句，总结句，过渡句，莫放过。重点词，关键词，串成句，段意明。 三、怎样概括中心思想： 明内容，清目的;连段意，答问题;审清题，仔细品;析