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- 2020-11-19 发布于天津
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教案教案周次课序课时周次课序课时审批签字教案绪论第一章平面机构有自由度及运动简图运动副及其分类授课方法导入精讲讨论总结归纳教具实物模型教学目标明确机械设计基础课程研究的对象和内容能画出转动副移动副齿轮副凸轮副的符号表示含机架的和不含机架的并能举出转动副和移动副的实例能够指内燃机中有哪些机构组成能分别画出内燃机中的曲柄滑块机构齿轮机构和凸轮机构掌握运动副的概念和机构运动简图的识读教学重点机器的组成运动副及分类机构和机构运动简图的识读教学难点机器机构构件零件等概念及区别机构运动简图绘制步骤教学过程教
教案
教案
周次课序课时
周次
课序
课时
1
1-2
4
审批签字
教案
绪论
第一章平面机构有自由度及运动简图
§ 1—1运动副及其分类
授课方法
导入、精讲、讨论、总结归纳
教具
实物模型
教学目标
明确机械设计基础课程研究的对象和内容
能画出转动副、移动副、齿轮副、凸轮副的符号表示(含机架的和 不含机架的),并能举出转动副和移动副的实例
能够指内燃机中有哪些机构组成;能分别画出内燃机中的曲柄滑块 机构、齿轮机构和凸轮机构
3.掌握运动副的概念和机构运动简图的识读
教学重点
机器的组成、运动副及分类、机构和机构运动简图的识读
教学难点
机器、机构、构件、零件等概念及区别 机构运动简图绘制
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