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2017 部编版语文二年级上册第 9 课《黄山奇石》 1 课时教学设计 课题 黄山奇石 单元 第三单元 学科 语文 年级 二年级 学习 目标 情感态度和价 值观目标 1. 学会认读 12 个生字，能够正确书 9 个汉字。会简单的看图说话。 2. 过程与方法： （1）能正确、流利的朗读课文。 （2）理解课文内容，培养的观察和想象的能力，体会黄山石的奇妙，激发 对对祖国壮丽河山的热爱之情。 能力目标 1. 熟悉课文脉络及描写的主要内容。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 知识目标 理解词语，学会本课生字词。 重点 1. 识字、写字。 2. 有感情的朗读课文，了解课文中介绍的黄山奇石的样子，体会黄山奇石的生动有趣。 难点 1. 体会对黄山奇石的赞叹。 2. 通过对黄山石的描写，激发学生对祖国壮丽河山的热爱之情。 学法 问题学习 教法 师生互动 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.同学们， 你们喜欢爬山吗？（演示第 2、3 张幻灯 片） 你们为什么喜欢爬山呢？ 在我国有一座黄山，它上面的景色非常美丽，你们 想不想去看一看？ 黄山有三奇，你们知道是哪三奇吗？ 2.今天我们就一起来欣赏一下黄山的“怪石”是怎 样的“怪”吧！（演示第 4 张幻灯片） 喜欢。 在山上可以看到 在山下看不到的 景物。 想。 奇松、怪石、云海。 读课题 《黄山奇 石