人教版高中语文必修1 园丁赞歌_记叙要选好角度 (3)(共26张PPT).pptVIP

人教版高中语文必修1 园丁赞歌_记叙要选好角度 (3)(共26张PPT).ppt

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园丁赞歌 记叙要选好角度;;经济综合部门领导在的就职前演说 在市人大常委会上的拟任职发言 尊敬的主任、各位副主任、秘书长、各位委员: 今天,我能在这里作拟任职发言,是承蒙各位的信任和厚爱,也是组织上寄予的重托。借此机会,我表示衷心的感谢! 我在市××工作学习了×多年,又在××区工作了×年多时间,大都是担任副职工作,对担任经济综合部门的主要领导,还缺乏实践经验和思想准备。我此刻的心情正如唐代诗人朱庆余赴京赶考《近试上张水部》写的两句诗“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无”所表述的那样:忐忑不安,不知“深浅入时”?如果市人大常委会决定任命我担任市××主任,我将勇于承担起此项富有挑战性的工作,认真履职,依法行政。在市委、市政府的正确领导下,依靠××领导打下的良好工作基础,团结整合好第一届市××班子,坚持把加快发展和深化改革作为工作重点,着力加强自身建设,着力提高工作能力水平,着力塑造人民满意的部门形象,不断开创各项工作的新业绩。 一、努力塑造与时俱进、奋发有为的创新形象 面对复杂多变的宏观环境,面对日新月异的知识创新,面对不断深化的社会变革,我将更加自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,努力学习和掌握市场经济知识、全球;; 记叙角度的选择和把握,学会从实际需要选取恰当角度作文。;; 3. 精心选择典型事例,做到点面结合。一般来说,大多数老师在平凡的工作岗位上,不仅做好份内事们而且做好份外事,其事迹感人,因此我们必须精心选取典型事例,否则会偏离中心。如果只对老师做简单介绍,老师的形象就显得单薄。解决这个问题的最好方法就是采用点面结合的写法,通过“面”的介绍,可以使读者了解老师的概貌和事情的基本情况,通过“点”的具体、细致的描述可以从各个侧面来展示人物的精神风貌,这样,可以使文章收到“窥一斑可见全豹”的效果。 ;;;徐老同志: 你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。当革命失败的时候,许多共产党员离开了共产党,有些甚至跑到敌人那边去了,你却在一九二七年秋天加入共产党,而且取的态度是十分积极??。从那时至今长期的艰苦斗争中,你比许多青年壮年党员还要积极,还要不怕困难,还要虚心学习新的东西。什么“老”,什么“身体精神不行”,什么“困难障碍”,在你面前都被降服了。而在有些人面前呢?却做了畏葸不前的借口。; 你是懂得很多而时刻以为不足,而在有些人本来只有“半桶水”,却偏要“淌得很”。你是心里想的就是口里说的与手里做的,而在有些人他们心之某一角落,却不免藏着一些腌腌臜臜的东西。你是任何时候都是同群众在一块的,而在有些人却似乎以脱离群众为快乐。你是处处表现自己就是服从党的与革命的纪律之模范,而在有些人却似乎认为纪律只是束缚人家的,自己并不包括在内。你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一,与自己第一。 ;你总是拣难事做,从来也不躲避责任,而在有些人则只愿意拣轻松事做,遇到担当责任的关头就躲避了。所有这些方面我都是佩服你的,愿意继续地学习你的,也愿意全党同志学习你。当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你,愿你健康,愿你长寿,愿你成为一切革命党人与全体人民的模范。 ?? 此致 革命的敬礼!                           ;教师点评;师生之间 ; 有一天,我突然患了急性痢疾,阎老师赶忙叫车把我送回家。我不认识路,几骏周折,到家已是深夜一点了,老师又乘车赶回学校,第二天还得上课。当时我感动得流下了眼泪。第二天阎老师又买了苹果到家里看望我。我看着老师那斑白的鬓角,满是皱纹的脸,那慈祥有神带有血丝的眼睛,我又一次流下了泪。老师坐在床边给我补课,还不断地安慰我:“不要着急,慢慢养病,落下来的功课我给你补上,保证你其中考试获得好成绩。”老师走了,我望着他的背影,心里有说不出的滋味:老师多亲啊!; 由于阎老师待我们像慈父一般,我们都很尊敬他。他有爱抽烟、喝酒的毛病,经常咳嗽。同学们劝他:“老师,别抽烟了,我家有戒烟糖,如果你需要,我给您拿来。”老师看着我们这些天真无邪的孩子们,高兴地笑了,并把抽了一半的烟狠狠地摔在地上,说:“从今天起不抽了,坚决听从你们的劝告!”我们都围着老师高兴地笑了,笑得是那样的甜。由于某种原因,阎老师调走了。老师临走的那一天,同学们都去送行,我们舍不得老师,都呜呜地哭了。老师说话了:;“怎么啦?昨天你们那么高兴,今天怎么都哭了?我老了,教得不好,以后有一个年轻的老师教你们,他比我强。”说着,他拿出几本书来,“这几本书送给你们,也许对你们会有用处。”听到这里,我们哭得更厉害了…… 阎老师走了,但是我们还是经常通信。他在信里经常鼓励我们要好好学习;同学们则希望老师保重身体。我们师生之间,

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