2019年分享的教育实习自我鉴定五篇合集.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE # 2019年分享的教育实习自我鉴定五篇合集 WORD文档，下载后可编辑修改 教育实习自我鉴定（一） 实习完毕了，这个实习是我生命中最难忘的日子， 一开始的时候 很怕，现在想来，日子还是过去了，而且可以拿到优秀实习生，所以， 得到一个启示：不论遇到什么困难，不要对自己失去信心。在湛师附 中实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了 自己的执教能力。 我确立好自己的角色，实现从“学”至V “教”的 角色转换，运用所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做 好当老师的准备。 以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的 行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打下了 良好的基础。由于实习目的明确、动机端正，在实习教学过程中，明 确施教对象结合施教对象的生理和心理特点， 备好一份教案后，向实 习指导老师、本组同学 征求意见，改了又改，才实施教授，把 知识有机地结合起来上好每一节体育课。 实习期间除了上好自己的实 习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的差在何 处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。 在担任高三（6）班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了 “让青春在拼搏中闪光”的主题班会， 协助班主任处理班里的日常工 作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生