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完整版 现代教育原理 01任务 一、名词解释（共 8 道试题，共 40 分。） 1. 教育 广义教育即学校教育；狭义教育是依据一定社会现实和未来需要，遵照年轻一代身心发展规律，有目标、有计划、有组织地引导受教育者取得悉识技能，陶冶思想品德、发展智力和体力一个活动，方便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶级）需要和促进社会发展人。 2. 教育学 教育学就是经过对教育现象和教育问题研究，去揭示教育规律一门科学 3. 教育科学 教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象各门教育学科总称，是若干个教育类学科组成学科总体。它包含属于基础学科中国古代教育史、中国近现代教育史，属于基础学科教育原理、德育原理、教学原理、教育管理学原理，属于分类学科学前教育学、一般教育学、中等教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、比较教育学、职业教育学，属于交叉学科教育人类学、教育经济学、教育政治学、教育社会学等，属于应用学科各科教学论等。 4. 教育思想 是指经过大家理论加工而形成，含有思维深刻性，抽象概括性，逻辑系统性和现实普遍性教育认识。 5. 教育规律 教育规律是教育现象和其它社会现象及教育现象内部各个要素之间本质、内在，肯定联络或关系。 6. 义务教育 依据法律要求，适龄儿童和少年必需接收，国家、社会、家庭必需给予确保国民教育。它含有强制性质。 7. 学制 学校教育制度，简称学制