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优秀班主任工作总结 10 篇 篇一：本学期很快过去了，下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结：我 相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充分发挥班干部的主体作用。在 一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行 “放权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要做实干家，更要做决策 者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么 想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，工作 起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励 同学们积极参加，这些活动大都由学生们自己策划，组织，总结，收到较好的效果。我认 识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者， 更是一个班级的教育者。 平时与学生相 处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗 话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学 生产生潜移默化的影响， 尤其是对辨别能力、 自控能力较差的低年级孩子，