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- 2020-11-20 发布于天津
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荷花课题荷花课型新授课设计说明本文描写了夏日公园里的一池荷花盛开时的情景以及我陶醉在此景中与荷花融为一体的感受作者以丰富的想象力描写了荷花的清新美丽表达了作者热爱大自然的感情教学时我利用文中插图让学生细心观察感受荷花的美再通过读文从文字中感受到这种美最后两个自然段结合配乐朗读让学生在意境中感受荷花的美把作者的情感融入自己的情感学前准备收集荷花的图文资料学生预习课文认读生字词语学生制作多媒体课件教师课时安排课时教学过程第一课时学习目标认识个生字会写个生字有感情地朗读课文背诵第自然段积累优美语句学习
3. 荷花
课题
荷花
课型
新授课
设计说明
本文描写了夏日公园里的一池荷花盛开时的情景,以及“我”陶醉在此景中,与荷花 融为一体的感受。作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,表达了作者热爱大自然 的感情。教学时,我利用文中插图,让学生细心观察,感受荷花的美,再通过读文,从文 字中感受到这种美。最后两个自然段结合配乐朗读,让学生在意境中感受荷花的美,把作 者的情感融入自己的情感。
学前准备
1. 收集荷花的图文资料。 (学生)
2. 预习课文,认读生字、词语。 (学生)
3. 制作多媒体课件。(教师)
课时安排
2 课时
教学过程
第一课时
学习目标
1. 认识 5 个生字,会写 11
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