华东师大版数学九年级上册教案：24.3.2锐角三角函数.docVIP

PAGE 秦安县莲花中学集体备课教学设计 年级：　九　　 学科：　数学 　 　主备人： 　 课　　题： 第 24章 第3 节 锐角三角函数 课题 24.3.2 锐角三角函数 教 学 目 标 （一）知识与技能： 1、掌握特殊锐角30°、45°、60°的三角函数值。 2.能计算含特殊锐角三角函数的式子的值。 （二）过程与方法： 通过自学、小组探究，运用特殊锐角30°、45°、60°的三角函数值解决实际问题。 （三）情感态度与价值观：加强学生对新知识的兴趣。渗透几何中的理性思维。 重点 难点 1、教学重点：特殊锐角30°、45°、60°的三角函数值 2、教学难点：.运用特殊锐角30°、45°、60°的三角函数值解决实际问题 教学 准备 多媒体课件：特殊锐角三角函数值 其他：直尺量角器。 教 学 过 程 明确任务 导入 同学们，本节课我们一起学习特殊锐角三角函数值 出示 目标 任务 在课本P140-141页中， 1、在练习本上画一个含30°角的直角三角形，求30°的四个三角函数值。 2、参照1的做法，分别求45°、60°的四个三角函数值。 自学 互助 深入巡视，观察学生的课堂学习情况，及时发现并记录学生自学讨论中普遍存在的问题； 参与小组讨论，给与学法指导 展示 点拨 ,sin , sin c a A ? , cos c