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傅雷家书读后感 800 字 篇一：《》读后感 [800] 《傅雷家书》道出了许多父母不敢讲出口， 也无从表达的情感，应该倡导所有人都去读一下。我读了《傅雷家书》后，第一个感觉就是，想去拥抱一下我父母，感谢他们的养育之恩。 我觉得，我没读懂《傅雷家书》 ，其中有太多的人物、知识、事件是我所不知的。但是，我深刻地体会到了傅雷那纯粹又浓厚的父爱，这就够了。毕竟我们不如傅雷那么博学，但我们都有父母，也会成为父母，世间的亲情都是一样的，能产生强烈的共鸣。 傅雷的爱，通过书信，完完全全地表达给了傅聪。书信的字里 行间，无不透露着傅雷的深情， 有直接表达的， 也有暗暗流露的。 孩子，孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！ 我非常喜欢这三句 孩子 ，想象着傅雷写这三句孩子时那深情的眼， 想象着傅聪读这三句孩子时那温暖的感觉。孩子，孩子！孩子！一声比一声强烈，一声比一声思念。 傅雷教子极严，但即使是这么一个严父，即使是这么一个文学 家，却也和天下父母一般有着相同的顾虑。 亲爱的孩子，你走后第 二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。 怕孩子嫌烦，大概是所有父母的一大顾虑。 一遍一遍出于担心的叮嘱却换来孩子的一句： 你们好烦，伤心却又无从表达。 这一类的话我们不知有多少可以和你说， 1 可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩 噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌。 就是这些纯真朴实的心底话，这些可能当着面讲不出的心底话， 使傅雷与傅聪成为了朋友。傅聪是幸福的，有着这么一位亦师亦友亦亲人的父亲，设身处地预想着他在要走去的道路上会遇到的各种可能的情， 设计着如何对待。父母的教诲往往是他们吃亏后的经验之谈， 目的是为了让孩子少走些弯路，少吃些苦头。 楼适夷为《傅雷家书》作的代序中写道：这是一部最好的艺术 学徒修养读物， 这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、 呕心沥血的教子 篇。这教的子不仅仅是傅雷的儿子傅聪，更是所有为人子女的人们。 《傅雷家书》道出了许多父母不敢讲出口，也无从表达的情感，应该 倡导所有人都去读一下。我读了《傅雷家书》后，第一个感觉就是想 去拥抱一下我父母，感谢他们的养育之恩。 父母总是最无私的，请不要再伤害父母的心了。 篇二：《傅雷家书》读后感 [800] 提起《傅雷家书》总是有点莫名其妙，一些写这些家庭琐碎事的家书，竟能成一本书？但读过一遍后就不再这样想。 《傅雷家书》收录傅雷与其子傅聪，女儿傅敏，及妻子的书信。常人看来十分平常， 但就在这看似平常的字里行间， 却流露出一股淳朴，真实的感情。特别是父子之情。 读过《傅雷家书》后不免把它与《培根随笔》中的那篇 论父母 2 与子女 相连系起来。培根的笔下，他详细论述了父母与子女之间的关系，父母对子女的教育。这也许是外国对父母与子女的最好的描述。而在《傅雷家书》中，傅雷对傅聪的教育也似乎像培根所说的那样，也可以说傅雷的教育印证了培根对子女在金钱和人品教导的正确性。 记得《傅雷家书》傅雷给儿子傅聪写的一句话： 先做人，再做艺术家。 对于传统的中国教育来说，实在是一句非常经典的台词， 不管是书籍或是电视剧中常常会有这句：先做人，再做什么 的这类话。可见傅雷先生也是一个传统的父亲。 既然是一个传统的父亲，那就当然少不了一个在中国教育史上 几千年终而不变且很恐怖的一个动词： 打 ！俗话说：棍棒之下出孝 子。不打不成钢！不过，也不排除；棍棒之下出残疾！的家庭暴力悲 剧。 傅雷也对儿子在书信中说过一些因管教过严而对不起儿子的 话。当然，我不能玩全否认传统教育不好，因为，傅雷先生的确成功 了！傅聪成为了著名钢琴大师、傅敏成了英语特级。 在《傅雷家书》中，傅雷对儿子的信中说 长篇累犊的给你写信， 不是空唠叨，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论 艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我 做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借 通信训练你的 不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻 刻，随处给你做个警种，做面 忠实的镜子 ，不论在做人方面，在生 活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。 傅雷即是儿子的 3 好父亲，也是一位好老师！ 之所以《傅雷家书》成了一本十分有教育意义的书，在于父亲给儿子恰到好处的严格，不溺爱，即是为人父母，又是为人师表，可以说是父母们的模范了！ 正像易中天说过： 子女是中国家庭的中心。 傅雷正是把半生的精力在子女身上，可以说他就是 父爱如 的一个诠释！ 篇三：《傅雷家书》读后感 [800] 读《傅雷家书》，使我最有感触的是傅雷对儿子的爱不仅在生活上的各方面，也表现在对孩子学习上的启发，督促。 傅雷为了能与儿子有公共的话题， 能与儿子成为艺术上的朋友，他在督促儿子同时， 自己也在不