九年级语文上册第四单元教学案及答案(教案+学案).docVIP

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  • 2020-11-19 发布于湖北
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九年级语文上册第四单元教学案及答案(教案+学案).doc

九年级语文(上)第四单元教案 1 3 事物的正确答案不止一个 课型:讲读 课时:一 主备人:杨屯中学 欧阳平 审核:教学案编写组 时间:2009.10 教学目标 1.积累词语,掌握“汲取、推敲、根深蒂固、孜孜不倦”等词的词义,并学会运用。 2.了解议论文的相关文体知识。 3. 默读课文,整体感知;明确中心论点,理清全文论证思路; 4. 认识创造性思维在实际生活中的重大意义,鼓励学生争做一个具有创造精神和创造力的人。 教学重点 难点 掌握本文紧扣中心逐层展开论述的论证思路 理解课文主要内容,把握论述的核心. 教学过程 教学札记 教学 札记 1.给加黑字注音并解释词语。 汲( )取: 根深蒂( )固: 锲( )而不舍: 孜( )孜不倦: 不言而喻:。 给多音字注音组词: 模 当 曲 同义词: 不止:不限于 / 不只:不仅仅 2.学生速读课文,对文章进行圈点勾画,包括需要积累的词语、引发思考的警句、文章的关键句、设问句等。 二 指导学习 研讨 (一)情境导入 以苏轼的《题西林壁》导入。 (二)认识作者,检查预习情况

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