猫公开课第二课时教学设计.docxVIP

2014 — 2015 学年第一学期 15 猫第二课时教学设计 马宫街道中心小学四（1）班任课教师： XXX2014 年 10 月 20 日 15 猫 第二课时教学设计 任课教师： XXX 一、知识目标： 1、有感情的朗读课文。 2、了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱。 3、学习作者是如何把猫的特点写具体的。 二、过程与方法： 以“自读、感悟、合作交流”的学习方式架设文本与学生之间的交流 平台，使阅读教学成为学生、教师、文本之间的对话过程。 三、情感、态度和价值观： 培养学生热爱小动物和观察事物的兴趣。 四、教学重难点： 通过语言文字的学习， 了解大花猫的古怪性格和它小时候的可爱以