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第十三章 健康促进与健康教育;重点回顾;《活着才是王道》;花田半亩;思考;本章目标;第一节 相关概念; 一、健康 ;健康的标志是什么?;影响健康的因素?;你健康吗? 说说你健康和不健康的表现是什么?;请你判断: 一些痴呆傻人,整日露宿街头,在垃圾箱边大吃大嚼,即使这样,他们却很少生“病”;还有些人养得不错,四肢发达,但他们头脑迟钝,他们中许多人是很少存在疾病的。 提问:你认为他们健康吗?;请大家讨论: 心理健康的表现你认为有哪些? 想一想,说一说。;拓展---心理 压力测试 ; 这是一张静止的图片, 你的心理压力越大,图片转动越快,而儿童看这幅图片一般是静止的;心理测试:心理压力越大,黑色小点闪动得就越快,该死的小黑点还是安静点吧!;1、如果看到波涛汹涌,那么请马上休假;2、如果你看到微波荡漾,请小休几日;3、如果看到很???颗榛子,请继续为人民币服务。;这是一个静止的图片,如果你看到运动的景象,表明你的生活压力大,内心情绪波动比较大。;你还是单纯的你吗?你能看出几条笔直的横线?----下图里的横线都是平行的!涉世越深的人,受社会侵蚀越严重,看到的直线越变形。; 心理健康的主要表现:;测一测你的心理健康吗? 面对下列情境,你会产生健康的情绪吗? 1、对自己或别人取得的进步表现出 ; 2、看到见义勇为的行为

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