《晏子使楚》教学设计及反思.docxVIP

《晏子使楚》教学设计及反思 信息技术与学科教学的整合， 最终的落脚点是学科教学目标的达 成。信息技术与学科教学整合是否有效， 不是看一堂课中信息技术手 段运用了多少， 也不是看信息技术运用的技术含量有多高， 而是看信 息技术是否促进学生的学习， 是否有利于教学目标的实现。 这些恰好 是传统教学手段实现不了的，或是达不到这样的效果的。 【教材分析】 《晏子使楚》 一文记叙了春秋时期晏子出使楚国， 凭借自己的机 智和辩才维护个人和国家的尊严， 不辱使命的故事。 课文通过三个小 故事：进城门、见楚王、赴酒席，展示了晏子的一身正气和过人智慧， 体现了晏子这位出色的政治家、 外交家的机智灵活的论辩、 反