中学建队日活动及方案(共9篇).docxVIP

篇一： xx 学校少先队建队日活动案 学校庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式大队活动案 一、活动目的： 1 、了解红领巾的来历， 对队员进行民族精神教育， 激发他们爱红领巾， 愿意为红领巾添光彩的思想感情。 、吸收一年级的新队员入队，表彰一部分优秀的少先队员，增强少先队的凝聚力。 、完整地举行大队活动程序，活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和容，以及队员管理，活动组织面作出榜样和示。 二、活动时间：少先队建队日 --10 月 13 日上午。 三、活动地点：学校教学楼前坪 四、参与人员：全体师生 五、领导机构： 组长： xx 副组长： xx 组员： xx 六、活动过程： 预备部分： 1 、 集合整队，报告人数。 2 、 宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项： 正式部分： ．主持人讲话，宣布活动开始 星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄地举起右手： 准备着，为共产主义事业而奋斗。 、出队旗，唱队歌。 、邀请教导主任对队员进行队知识教育。 ．红领巾的来历 主持人：《中国少先队队章》 规定： 我们少先队员的标志 -- 红领巾， 她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。 看到飘扬的国旗，我们就会想起 - 个难忘的历史镜头 -- 江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。 请大队辅导员讲《江姐绣红旗》的故事。 主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的大队辅导员老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使它更红更鲜艳。 、新队员入队。 1 、新队员入场（一年级 13 名新队员） 、请老队员为新队员佩带红领巾 、新队员宣誓 、合唱：《我们是共产主义接班人》 主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。 （合唱：《我们是共产主义接班人》 ） 主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结： 今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，了解 了一些关于少先队的知识，吸收了一部分新队员加入了少先队。让我们用掌声向这批新队员表示衷心的祝贺。我们知道了红领巾的来之后要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。 9 ．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。） ．退旗，宣布活动结束，全体退场。 2014 年10月 篇二：学校少先队建队日活动案 学校少先队建队日活动案 一、指导思想 2015 年 10 月 13 日，是中国少年先锋队建队六十六年纪念日。这一天，是我们每一个少 先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的 德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以 文明校园、礼仪致远 为主题的表演活动。 二、活动时间： 2015 年 10 月 三、活动对象：全校师生 四、活动容 1 、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。 （少先队大队部） 、发展新队员。 、新队员入队仪式。 、 文明校园、礼仪致远 表演活动。五、活动要求： 、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯 彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。 2 、各年级中队要结合自身实际， 面向广大少先队员， 针对不同年龄， 不同层面的少先队 适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵 循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，容丰富多彩，形式活泼新颖。 、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。 附：活动安排 、时间 10 月 13日 、地点：学校大操场 、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾） 、会场工作人员安排 ( 略 ) 、活动程序 各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总 结→主持人宣布结束退场→合影 、表演容及人员负责安排 ( 略 ) 少先队建队日活动案 康镇康乐小学 2015 年 9月28日 篇三：兰滩九年制学校 建队日活动案 (1) 兰滩九年制学校建队日聘任与纳新仪式 活 动 案 活动时间： 2015 年 10 月 13 日 活动背景与目的： 为纪念中国少年先锋队建队 66 年，特举行聘任辅导员仪式和纳新仪式，使广大少先队员了解少先队基本知识，通过仪式感染增强少先队员爱队、爱旗、爱国之情，提高辅导员工作的责任心和使命感。 活动流