(完整word版)初二数学勾股定理讲义(经典).docx

第一章 勾股定理 【知识点归纳】 1、已知直角三角形的两边，求第三边 勾股定理 2、求直角三角形周长、面积等问题 3、验证勾股定理成立 1、勾股数的应用 勾股定理 勾股定理的逆定理 2、判断三角形的形状 3、求最大、最小角的问题 、面积问题 1 、求长度问题 2 、最短距离问题 勾股定理的应用 3 、航海问题 4 、网格问题 5 、图形问题 6 考点一：勾股定理 （ 1）对于任意的直角三角形， 如果它的两条直角边分别为 a、b，斜边为 c，那么一定有 a 2 b 2 c2 勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 （2）结论： ①有一个角是 30°的直角三角形， 30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ②有一个角是 45°的直角三角形是等腰直角三角形。 ③直角三角形斜边的中线等于斜边的一半。 （3）勾股定理的验证 b a a b a c b b c c b b c a a a b a a b 例题： 例 1：已知直角三角形的两边，利用勾股定理求第三边。（1）在 Rt△ ABC中，∠ C=90° ①若 a=5，b=12，则 c=___________；②若 a=15， c=25，则 b=___________；③若 c=61， b=60，则 a=__________； ④若 a∶ b=3∶4，c=10 则 Rt △ABC的面积是 =________。 （2）如果直角三角形的两直角边长分别为 n 2 1 ， （ ），那么它的斜边长是（ ） 2n n1 A 、2n B、n+1 C、 n2 －1 D、 n 2 1 （3）在 Rt△ ABC中， a,b,c 为三边长，则下列关系中正确的是（ ） A. a2 b2 c2 B. a2 c2 b2 C. c2 b2 a2 D. 以上都有可能 （4）已知一个直角三角形的两边长分别为  3 和 4，则第三边长的平方是（  ） A、 25  B、14  C、 7  D、7 或 25 例 2：已知直角三角形的一边以及另外两边的关系利用勾股定理求周长、面积等问题。（1）直角三角形两直角边长分别为 5 和 12，则它斜边上的高为 __________。 （2）已知 Rt △ABC中，∠ C=90°，若 a+b=14cm， c=10cm，则 Rt △ABC的面积是（ ） A 、24 cm2 B、36 cm2 C、48 cm2 、 60 cm2 D （3）已知 x、y 为正数，且│ x2-4 │ +（ y2 -3 ）2=0，如果以 x、y 的长为直角边作一个直角三角形， 那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为（ A、5 B、25 C、7 D、15  ） 例 3：探索勾股定理的证明 有四个斜 c、两直角 a,b 的全等三角形，拼成如 所示的五 形，利用 个 形 明勾股定理。 E A F G D B M H C 考点二：勾股定理的逆定理 （1）勾股定理的逆定理：如果三角形的三 a,b,c 有关系， a 2 b2 c2 ，那么 个三角形是直 角三角形。 （2）常 的勾股数：（3n,4n,5n ）,(5n,12n,13n) ，(8n,15n,17n) ，(7n,24n,25n) ，(9n,40n,41n) ? .. （n 正整数） （3）直角三角形的判定方法： ①如果三角形的三 a,b,c 有关系， a2 b 2 c 2 ，那么 个三角形是直角三角形。 ②有一个角是直角的三角形是直角三角形。 ③两内角互余的三角形是直角三角形。 ④如果一个三角形一 上的中 等于 条 的一半，那么 个三角形是直角三角形。 例 ： 例 1：勾股数的 用 （1）下列各 数据中的三个数，可作 三 构成直角三角形的是（ ） A. 4  ，5，6  B. 2  ，3，4  C. 11  ，12，13  D. 8  ，15， 17 （2）若 段  a， b， c  成直角三角形， 它 的比 （  ） A 、2∶3∶4  B 、3∶4∶6  C 、5∶12∶13  D 、4∶6∶7 例 2：利用勾股定理逆定理判断三角形的形状（1）下面的三角形中： ①△ ABC中，∠ C=∠A－∠ B； ②△ ABC中，∠ A：∠ B：∠ C=1：2：3； ③△ ABC中， a：b：c=3：4：5； ④△ ABC中，三边长分别为 8，15， 17． 其中是直角三角形的个数有（ ）． A．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 （2）若三角形的三边之比为 2 : 1 :1 ，则这个三角形一定是（ ） 2 A. 等腰三角形B.直角三角形 C. 等腰直角三角形D.不等边三角形 （3）已知 a，b，c 为△ ABC三边，且满足 (a 2 －b2)(a 2+b2－c2) ＝