学校教学质量提升实施方案样本.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 赫章县实验中学 ”教学质量提升年”活动实施方案 质量是教育事业的生命线 , 是教育改革发展的主旋律。 为全面建设”和美校园品质教育” , 依托市教育局和镇教育办公室”教学质量提升年”活动意见精神 , 进一步加强学校内涵建设、 强化教育教学质量意识 , 全面提升我校教育教学质量 , 切实推动学校科学发展 , 结合我校实际 , 经学校研究决定 , 在我校全面开展”教学质量提升年”活动 , 特制定本活动实施方案。 一、 指导思想 以党的十八大会议精神为指导 , 以科学发展观统领教育工作全局 , 以开展” 教学质量提升年” 活动为载体 , 以狠抓教学质量为主线 , 以提高教师素质为核心 , 以现代教育技术为手段 , 全面推进素质教育 , 促进我校教育教学质量持续、 均衡、 快速发展 , 全面落实”创新立教、 创业兴教、 创先强教”战略。 二、 目标与任务 遵循教育发展规律 , 更新教学理念 , 深化教学改革 , 狠抓常规管理 , 推进有效教学 , 优化评价方式。 经过开展活动 , 使赫章县实验中学的教学质量得到进一步的提升。 三、 组织领导 为加强活动的领导 , 特成立”赫章县实验中学教学质量提升年”活动领导小组 : 组 长: 郭信才 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 副组长 : 王树强 潘洪成 成 员: 刘维宝 刘 霞 任东方 刘霞 ( 小) 卢兴文 领导组职责 : 组长主要负责全校” 教学质量提升年” 活动全面 协调、 监控工作 ; 副组长制定”活动”实施方案、 活动的动员、 活动过程的指导、 评价工作 ; 成员负责本校”活动”的具体实施 , 认真操作 , 努力使我校教学质量再上一个新台阶。 四、 工作内容和措施 ( 一 ) 、 进一步完善教学管理制度。 1、 结合学校实际 , 科学制定切实可行的教学管理制度 , 用制度全方位、 全过程管理教学。 2、 严格执行教学管理制度 , 将制度贯彻落实到每一名教师 , 抓好制度的落实。 3、在制定和运用过程中 , 逐步健全、 完善教学管理制度 , 探索出适用性、 可操作性强的管理办法 , 不断提高学校教学管理水 平 4、 严格考评教学管理制度的执行情况  , 强化教学质量的监控  , 实行教学质量责任制管理  ,  明确教学质量具体责任分工  ,  建立激 励机制  ,  公平、 客观地运用考评结果  , 充分调动全体教职工的工 作积极性 , 促进教学工作的全面提高。 ( 二 ) 进一步加强教学常规管理工作。 1、 开齐、 开足、 开好课程。 严格按照课程计划 , 开齐科目、 开足课时、 开好课程 , 加强校本、 综合实践、 及音体美等课程 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 的开发与管理 , 2、 狠抓教学常规管理 , 规范课堂教学 , 创新教学方法 , 在提 高课堂教学效率上下功夫。 ( 1) 备课 : 严把备课关 , 注重备课质量 , 加大对备课的过程 性督查 , 杜绝应付备课和突击备课。教师应做到 : 备好课标、 备 好教材、 备好教学手段、 备好教法、 备好学法 ; 吃透重点、 难 点、 知识点、 教学点、 能力点 ; 优化教师的教法和学生的学法。 ( 2) 讲课 : 严把课堂教学关 , 向课堂教学要质量。教师应做 到教学目标明确、 具体 ; 教学内容设计合理 , 符合学生实际 , 容 易被学生接受 , 对学生传授知识的同时 , 注重对学生能力的培养 和德育的渗透 ; 教学过程安排要井然有序 , 充分调动学生的学习 积极性 , 恰当设疑 , 引发思考 , 鼓励为主 , 营造和谐的学习氛围 ; 教学方法手段要灵活、 适用 , 适时有效 , 注重学生学习方法的传 授和指导 , 充分利用直观的、 现代化的教学手段调动学生的主动 参与 ; 教师语言要规范、 文明、 准确、 简练严密、 清晰易懂 , 教 态要端庄自然 , 富于激情 ; 教学效果要明显 , 课堂教学气氛要活 跃 , 学生基本能够理解和掌握当堂所学知识 , 不同层次的学生都有收获 , 达到拟定的教学目标。 ( 3) 作业批改 : 严格做到作业内容要精选 , 作业要求要严格 , 处理要及时 , 批阅要规范 , 批阅量要足额。同时做好作业的讲评 , 讲评要细致到位。 ( 4) 辅导 : 辅导要耐心、 细心、 热心、 诚心 , 积极采取” 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 抓两头促中间” , 注重后进生和学困生的辅导和提高 , 鼓励教师为学困生无偿补课。 ( 5) 练习 : 要采取多元化 , 多层次 , 内容丰富的练习方式 , 恰当、 科学地设计练习