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如何做好一场公开课
况雯
2011年6月21日
什么因素对做好一场公开课最重要?
宣传筹备
渠道宣传
资料准备
及时回复预约
现场组织
后期宣传
一、宣传文章(至少提前两周)
1、宣传文章开头可以设置成提问的形式,如:您了解孩子的课堂表现吗?等。
2、公开课流程的简单介绍。
3、公开课的主题,开始时间,持续时间,地点。(含路线链接,电话,可以以表格形式呈现)。
4、主讲人(团队)的介绍,包括照片、教学特点、学生评价等。
5、历史活动图片展示。
6、奖品图片、免费资料发放(到现场课免费领取)、其他资料图片。
深圳公开课页面/z2011/nanshangongkaike/index.html
北京公开课页面/z2011/2011gk/index.shtml
小组讨论:
活动来人的方法、渠道有哪些?
二、渠道
1、网站、论坛(ID)短消息邀请。
2、QQ群。
3、新报名学员(从未上过学而思课的学员)。
4、以往公开课学员。
5、诊断学员积累的资源,系统中未报名的资源。
6、微博、博客。
7、地区有影响力的平台。
8、其他资源。
可以以老带新!
三、资料准备
1、知识点总结。
2、X年级家长务必关注的几件事,
如:杯赛、活动等。
3、签到表(便于补充家长其他信息)。
4、彩纸名签(便于老师记住每个孩子的名字)。
5、奖品(份量要富余)。
6、红笔、铅笔、橡皮、DV、相机、小印章、草稿纸、诊断试题。
7、老师至少提前半小时到教室。
8、后续咨询,班次信息宣传单放在服务中心,家长可以去服务中心咨询具体班次。
四、及时回复预约
1、回复家长邮件或手机短消息,确认已经预约上活动。
2、活动前一天,短消息提醒,提示家长,收到需回复(可掌控到场人数)。
3、活动前十分钟,打电话关注一下没有及时到的家长和学员。
五、现场组织
1、签到、引导、发放名签、收诊断题。随时关注一下孩子。
2、公开课环节:自我介绍、联系方式、明确规则、顾及所有孩子。(录像、拍照)
3、诊断环节:指出问题,讲解,再举例,诊断者与学生合影。
4、结束,合影(孩子+家长+老师+礼品+课堂稿纸、老师集体合影)。
注:拍照场景:签到、领取资料、老师讲课、孩子举手、孩子站起回答问题、老师送小印章、送奖励等等。
六、后期宣传
1、教师活动总结;
2、照片认领帖,激发家长的讨论,也可将相应孩子照片发到家长邮箱。
3、活动宣传页面(网站、论坛),包括文字、图片、相关阅读(连接到论坛里面的相关帖子)、资料电子版下载。
4、配合下一期活动预约+本次宣传专题。
5、家长评估帖、家长感谢信。(家长对老师、活动组织、孩子表现的整体评价)。
热力无限:新一年级名师公开课暨现场诊断火热进行/e4b8bce51d04f0.shtml
一年级公益公开课暨诊断精彩呈现/e4d0ed226909ea.shtml
谢谢!
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