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2020-11-22 发布于天津
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游子吟的教学设计游子吟是一首描写母子之间浓浓亲情赞美伟大母爱的古诗是能够让学生充分领略诗词语言美和意境美的经典诗篇游子吟的教学设计教学要求学会本课生字能背诵默写诗句能结合注释理解诗句的意思能正确流利有情地朗诵古诗感受母亲对儿子的关爱及诗人对母亲的热爱感激和对母爱的赞颂教学重点有感情地朗读古诗理解诗意感受诗中所表达的真挚情感教学难点理解谁言寸草心报得三春晖的含义联系生活实际体会诗情教学准备学生准备搜集有关作者的资料了解作者在什么情况下写的这首诗搜集有关赞颂母爱的诗句教师准备多媒体课件教学过程一导入

《游子吟》的教学设计《游子吟》是一首描写母子之间浓浓亲情、赞美伟大母爱的古诗、是能够让学生充分领略诗词语言美和意境美的经典诗篇。《游子吟》的教学设计教学要求：、学会本课生字，能背诵、默写诗句。、能结合注释，理解诗句的意思 ; 能正确、流利有情地朗诵古诗。 3. 感受母亲对儿子的关爱及诗人对母亲的热爱、感激和对母爱的赞颂。教学重点：有感情地朗读古诗，理解诗意，感受诗中所表达的真挚情感。教学难点：理解“谁言寸草心，报得三春晖”的含义，联系生活实际体会诗情。教学准备：学生准备：、搜集有关作者的资料，了解作者在什么情况下写的这首诗。、搜集有关赞颂母爱的诗句。教师准备