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五年级数学《同分母分数加减法》教案
五年级数学《同分母分数加减法》教案
教学内容:
2013 人教版五年级下册数学第六单元第一课时第 89-92
页的内容
教材分析:
《同分母分数加法和减法》是 2013 人教版课程标准数学第十册第六单元的内容。教材选择学生熟悉的生活情境为
素材,引入分数加、减法学习。这样的选材能体现分数加减法的计算是因解决问题的需要而产生的。这部分内容是在学生学习整数、小数加减法的意义及其计算方法,分数的意义和性质,以及在之前学过的简单同分母分数加、减法的基础上教学的。分数的加法和减法是数学运算的重要基础知识之一,本节课也为异分母分数加减法的学习做好铺垫。
学情分析:
学生已经学习了整数、小数加减法的意义及其计算方法,分数的意义和性质,以及在之前学过的简单同分母分数加、减法,有了一定的知识基础。学习内容是通过解决实际问题理解和掌握分数加、减法的计算方法,与学生的生活实际紧
密联系,有利于提高学生学习兴趣。 相对整数加减运算而言,分数的加减运算对于大多数学生说是比较困难的,但是学生
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对简单的同分母分数加减法计算有一定基础。通过前面的学
习活动,学生具备了一定的学习能力,在学习方法上有了一
定的基础。在教学时, 注意抓住知识的联系, 促进学习迁移。
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