部编本新教材三年级上册《4古诗三首》教学设计.docxVIP

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2020-11-20 发布于天津
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课型新授课执教人宫课题古诗二首课时一课时教学目标自主学习本课生字能工整书写能正确流利有感情地朗读课文背诵课文借助注解了解诗句的意思想象诗中描绘的景象领略秋天美丽的景色教学重点理解诗句感受文字美通过诗中所描写的景色体会作者表达的思想感情体会诗中的意境学习借景抒情的方法教学难点体会诗中的意境学习借景抒情的方法教学准备布置学生借助注释和插图读课文的预习任务教师准备挂图以及表现秋天情调的乐曲磁带便于配乐朗诵教学过程一说话训练进入秋景学们你能以秋天为内容说一句或几句描写秋天景色的句子吗二故事导入揭示课题介

课型新授课执教人宫课题 4古诗二首课时：一课时教学目标： ?自主学习本课生字，能工整书写。 .能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 ?借助注解，了解诗句的意思，想象诗中描绘的景象，领略秋天美丽的景色。教学重点： ?理解诗句，感受文字美，通过诗中所描写的景色，体会作者表达的思想感情。 ?体会诗中的意境，学习借景抒情的方法。教学难点：体会诗中的意境，学习借景抒情的方法。教学准备：1 ?布置学生借助注释和插图读课文的预习任务。 2 ?教师准备挂图，以及表现秋天情调的乐曲磁带，便于配乐朗诵。教学过程：一、说话训练，进入秋景。冋学们，你能以秋天为内容，说一句或几句描写秋