五年级下册《居里夫人的三克镭》评课稿.docxVIP

.精品文档 . 五年级下册《居里夫人的三克镭》评课稿 今天姜老师说的课是语 S 版教材五年级下册第三组“巾帼英雄”主题单元中的一篇精读课。课讲述了居里夫人一生中所拥有过的三克镭的历，以及在过程中体现出的科学家的伟大人格。作者借着三克镭，将居里夫人的大公无私，献身科学，展现在了读者的眼前。 说课者姜老师依据本课这个课旨，努力构建和谐又富有 开放的新课堂， 使学生真正成为阅读的主体。 让我很是感动。 下面是我的一点粗浅的观点，如有不妥当之处，敬请见谅。 一、本教学设计具有科学的“教”与“学”之法。 姜老师根据《课标》总目标和学生实际能力水平，设计出“读、议、讲”相结合的教法与“心脑”相结合的学法，可预测到教师教得轻松，学生学得快乐。 二、问题导学，体现了自主、合作学习的理念。 《课标》 明确指出 “学生是学习和发展的主体。 倡导自主、合作、探究的学习方法。 ”姜老师在课堂教学过程中主要以问题导学，采用读与议、自主与合作的学习方式， 既对学生学习习惯、学习方式的指导，也培养了学生阅读思考的能力。让学生走进本，在阅读中理解体会和感悟。如在 学习第 1—— 4 自然段教学中让学生带问读书思考： 1、第一克镭是谁发明的？ 2、为什么十八年后居里夫人却买不 起 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 .精品文档 . 一克镭？姜老师说： “我要让学生